成语，是我国传统文化中的一颗璀璨明珠，蕴含着丰富的智慧和哲理。儿歌，作为儿童启蒙教育的重要载体，将成语巧妙地融入其中，既传承了成语的精髓，又增添了童趣。本文将从儿歌中的成语智慧出发，探讨其传承与创新，以期为传承中华优秀传统文化贡献力量。
一、儿歌中的成语智慧
1. 儿歌中的成语特点
儿歌中的成语具有以下特点：
（1）简洁易懂：成语通常由四个字组成，语言简洁，便于儿童记忆。
（2）富有韵律：儿歌的节奏明快，便于儿童在吟唱中体会成语的韵味。
（3）寓意深刻：成语蕴含着丰富的文化内涵，传递着道德观念、人生哲理等。
2. 典型儿歌中的成语
（1）三字经中的成语
《三字经》是我国古代儿童启蒙读物，其中蕴含了许多成语。如：“温故知新”、“三人行，必有我师”、“不耻下问”等，这些成语至今仍被广泛传颂。
（2）弟子规中的成语
《弟子规》是古代儿童行为规范教材，其中也融入了许多成语。如：“敏而好学”、“知之为知之，不知为不知”、“不学无术”等，这些成语对儿童的品德修养具有指导意义。
二、儿歌中成语的传承与创新
1. 传承
（1）口耳相传：儿歌作为传承成语的重要途径，通过家长、教师的吟唱，让儿童在潜移默化中接受成语的熏陶。
（2）教材融入：将儿歌中的成语编入教材，让儿童在课堂上学习成语，加深对成语的理解。
2. 创新
（1）改编：将传统儿歌中的成语进行改编，使其更贴近现代儿童的生活，增强趣味性。
（2）创作：借鉴成语的精髓，创作新的儿歌，传递正能量。
三、儿歌中成语传承与创新的启示
1. 儿歌在传承中华文化方面具有重要作用
儿歌中的成语，是中华文化的重要组成部分。通过儿歌这一载体，可以让儿童在快乐中学习成语，了解中华优秀传统文化。
2. 创新是传承的必然要求
在传承成语的过程中，创新是不可或缺的。只有不断创新，才能使成语在新时代焕发出新的活力。
儿歌中的成语智慧，是中华民族优秀传统文化的瑰宝。传承与创新儿歌中的成语，有助于培养儿童的道德观念、人生哲理，为传承中华优秀传统文化贡献力量。让我们共同关注儿歌中成语的传承与创新，让这颗璀璨的明珠永远熠熠生辉。
