“跟美”，一个充满韵味和内涵的词汇，既体现了中华民族对美好事物的追求，又彰显了我国传统文化中“以美育人”的教育理念。本文将从“跟美”一词的起源、内涵、意义以及在实际生活中的应用等方面进行探讨，以期揭示其独特的文化底蕴。
一、探寻“跟美”一词的起源
“跟美”一词，最早可追溯到我国古代诗词。在古代汉语中，“跟”有跟随、追随之意，“美”则代表美好、优美。将二者结合，便形成了“跟美”这一富有诗意的词汇。在古代诗词中，许多诗人墨客都曾用“跟美”来形容美好的事物，如“跟美风光尽入眼，春风得意马蹄疾”（唐代杜甫《春望》）。
二、“跟美”一词的内涵
1. 美的追求
“跟美”一词，首先体现了人们对美好事物的追求。在我国传统文化中，追求美好是人们生活的根本宗旨。正如《大学》所言：“修身齐家治国平天下。”只有修身养性，才能追求美好，实现人生价值。
2. 以美育人
“跟美”一词还强调了以美育人的教育理念。在我国古代，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养人的品德、情操。而美育则是德育、智育、体育、劳动教育的重要组成部分。正如陶行知先生所说：“美是人生最高的享受，是人生最崇高的追求。”
3. 和谐共生
“跟美”一词还蕴含了和谐共生的思想。在我国传统文化中，天人合一、人与自然和谐共生是重要的哲学思想。追求美好，就是追求人与自然的和谐共生，实现人类社会的可持续发展。
三、“跟美”一词的意义
1. 陶冶情操
“跟美”一词，有助于陶冶人们的情操，提升审美情趣。在日常生活中，人们可以通过欣赏美景、品味美食、聆听美乐等方式，感受生活的美好，从而激发对美好事物的热爱。
2. 培养创造力
“跟美”一词，有助于培养人们的创造力。在追求美好的过程中，人们需要不断思考、探索，从而激发创新思维。正如爱因斯坦所说：“想象力比知识更重要。”
3. 促进社会和谐
“跟美”一词，有助于促进社会和谐。在追求美好生活的过程中，人们更加注重团结互助、关爱他人，从而营造和谐的社会氛围。
四、“跟美”一词在实际生活中的应用
1. 教育领域
在教育领域，“跟美”一词可以体现在课程设置、教学方法等方面。例如，学校可以开设美术、音乐、舞蹈等美育课程，培养学生的审美情趣和创造力。
2. 社会生活
在社会生活中，“跟美”一词可以体现在城市环境建设、社区文化活动中。例如，城市可以打造绿化景观、开展文化艺术活动，提升城市品质，丰富居民文化生活。
3. 个人修养
在个人修养方面，“跟美”一词可以体现在日常行为习惯、品德修养等方面。例如，人们可以通过读书、旅行、锻炼等方式，提升自己的审美情趣和人文素养。
“跟美”一词，既有深厚的文化底蕴，又具有丰富的现实意义。在新时代背景下，我们要传承和弘扬“跟美”精神，努力追求美好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
